Ⅰ. 영어교육(영어지도, 학습)의 목적
영어과 교육의 목표에는 영어과 교육의 마지막 단계인 10단계(고1)에서 학습자가성취하여야 할 최소 필수 수준의 성취 목표인 총괄 목표와 구체적인 하위 목표로 구분하여 제시하였다.
총괄적인 목표로 ‘일상생활에 필요한 영어를 이해하고 사용할 수 있는 기
6.1 ‘-은커니와’의 중세적 특질과 현대적 특질의 양면성의 존속
18세기와 19세기에 들어 와서도 보조사 ‘-은커니와’는 다양한 문헌 자료에서 그렇게 생산적으로 사용되지 않았다. 그러나 이 시기에 지금까지 확인된 몇몇 용례들을 검토하였을 때, 다음과 같은 인상을 강하게 받는다. 즉, 이 시기에
Ⅰ. 서두
1.1연구의 필요성 및 목적
영어는 오늘날 정치, 경제, 무역, 학문 등 다양한 분야에서 세계 공용어로서의 역할을 하고 있으며 세계어로서의 역할은 갈수록 가속화 될 전망이다. 이러한 세계적 추세 속에 우리나라에서도 영어의 공용화가 거론되고 있을 정도로 영어에 대한 관심과 학습에
lexical meaning)만으로 사용되기 때문에 대화자들이 이해할 수 있는 것이다. 이는 의미론(Semantics)의 영역에서 설명이 가능하다. 둘째, 인터넷 언어 역시 현실 언어와 마찬가지로 대화자의 의도가 내포된 언어이기 때문에, 수신자는 자신의 의도를 송신자에게 정확하게 전달하기 위하여 그들이 사용하는 언
Educational Trust, 1995, Halliwell, 1992, Byrne, 1986).
먼저, 수업에 학습자들의 적극적인 참여를 유도하기 위해 외국어교육과 관련된 아동들의 본능적 특성을 고려해야 한다. Halliwell(1992)에 따르면, 아동들은 언어교육과 관련하여 전체적으로 의미를 파악할 수 있는 능력, 창의적으로 언어를 사용할 수 있는 능력,
lexical units : “AIDS”, “백미러”
Conjunction of words : “metro sexual”
What factors affect the use of neologisms?
Age is the most influential factor to the use of neologisms in a group.
Question N° 1 (Closed-ended)1st and 2nd columns : British coined words3rd and 4th columns : American coined words
Question N° 2 (Open-ended)Multisense words
Question N° 3 (Open-en
lexical priority)'의 원칙에 따라 배치되어 있는 세 부분으로 나누고 있다.
(1) 제 1원칙 : 각자는 모든 사람의 유사한 자유 체계와 양립할 수 있는 평등한 기본적 자유의 가장 광범위한 전체 체계에 대해 평등한 권리를 가져야 한다.
(2) 제 2원칙 : 사회적, 경제적 불평등은 다음 두가지, 즉
(a) 그것이 정
for Employee
High salary, Medical Insurance service, community, Child / Elder care
Siren plus system (cultural needs satisfaction)
Bean stock System (Stock option)
Leadership of Trust and Respect Employees
Star skills : Horizontal relation furtherance between master sergeant and subordinate
Education to Employees
Product quality and level of service elevation
Pride encouragement
lexical modernization): 言衆의 기존 어휘부(lexicon)와 현대 과학 문명의 발달로 인한 전문용어 사이의 틈을 메우고 연결짓는 것.
인도와 같은 다언어 사회 국가의 언어정책에서 특히 관심을 가져야 할 부분은, 위의 5가지 범주 중에서 4번인 언어표준화(Language standardization)라고 볼 수 있다. 언어를 표준화할
오스트레일리아의 대륙에 처음으로 발을 디딘 사람은 Warramurrungunji라는 여성이다. 그냐는 바다로부터 북오스트레일리아 섬에 나타났고, 내륙으로 향하였으며, 그 과정에서 아이들을 낳고, 각 아이들을 특정 공간에 두었다. 그녀가 들판을 가로질러 이동하며, Warramurrungunji는 각 아이들에게 “나는 너희